В Школе менеджеров для первых и вторых курсов прошла познавательно-развлекательная игра, посвящённая государственной символике России «Колесо истории».
На доске повешены гербы, флаги и гимн России. На экране установлен слайд с названием и темой игры. Перед началом игры звучит музыка. Ребята поделены на три команды: «Знатоки», «Эрудиты», «Книголюбы». Для подсчёта баллов избрано жюри.
Игра состояла из трёх туров: первый тур – флаги; второй тур – гербы; третий тур - гимны.
Каждая команда за правильный ответ получала флажок. В первом туре вниманию ребят были предложены вопросы: 1. Какое изображение было на стяге Дмитрия Донского? 2. Какой царь (царица) был на троне, когда, по мнению большинства историков, окончательно утвердились трёхцветные знамёна? 3. Какому из флагов во второй половине 19 века дали следующее объяснение цветов: золото, серебро и земля? 4. Какое изображение приобрёл государственный флаг в 1914 году? 5. В каком году государственным флагом СССР стал красный флаг? 6. Когда наша страна празднует День Государственного флага Российской Федерации?
Каждый вопрос сопровождался показом слайда. Команда, правильно ответившая на вопросы, за каждый ответ получала 100 очков. Были подведе
... Читать дальше »
В Школе менеджеров для первых и вторых курсов прошла игра «Звёздный час» по теме «Древнерусская мифология».
Игра состояла из трёх туров. В первом туре участвовали 5 игроков. У каждого на столе находились карточки с цифрами 1, 2 и 3, с помощью которых ребята выдавали вариант ответа. Тот, кто ответил на вопрос правильно, получал звезду и продвигался на шаг вперёд. Игрок с наименьшим количеством звёзд выбывал.
Во втором туре участвовали 4 игрока. Выбывал тот, кто хуже всех справлялся с заданием или выполнял его позже остальных.
В третьем туре участвовало уже 3 игрока: надо было разгадать задание по описанию ведущего как можно быстрее. Выбывал тот, кто дольше других думал над ответом.
В первом туре ребятам было предложено 5 вопросов. 1. Назвать славянское божество, олицетворяющее огненную стихию. 2. Кем стал Перун – бог грома и молнии? 3. Назвать имя бога, которого изображали с четырьмя лицами, глядевшими на четыре стороны света? 4. Назвать имя богини плодородия? 5. Назвать бога - покровителя домашних животных?
Во втором туре ребятам раздавались карточки с буквами. Задача участников - переставить буквы так, чтобы получилось имя божества древних славян:
... Читать дальше »
8 мая в Центре дополнительного образования детей г. Усинска прошли итоговые соревнования по акробатике на личное первенство ЦДОД.
В соревнованиях приняли участие 20 воспитанников объединения «Акробатика» ЦДОД, желающие показать зрителям свои достижения в области акробатики и проверить уровень своих физических качеств – силы, гибкости, прыгучести, смелости и решительности.
Участники были распределены на группы по возрастным категориям. Программа соревнований состояла из вольных упражнений и двух прыжков на акробатической дорожке.
Упражнения оценивались по 10-балльной системе, оценка зависела от сложности и качества выполнения упражнений.
Судейская бригада, которая оценивала выступления участников:
8 мая 2011 г на соревнованиях по акробатике на первенство МОУДОД «ЦДОД» г. Усинск Максим Коневец и Никита Захаров официально стали выпускниками объединения «Акробатика».
Максим Коневец. Максим пришел в объединение в 1999 году маленьким 6-летним мальчишкой. За годы занятий он повзрослел, возмужал, превратился в статного и крепкого парня с умной головой, хорошей координацией движений и отличной силовой подготовкой.
За 12 лет занятий он добился неплохих результатов в области акробатики. Принимая участие в различных соревнованиях, конкурсах, концертах и фестивалях с музыкально-акробатическими композициями, Максим неоднократно становился победителем и призером мероприятий.
Вот достижения Максима:
- победитель IV Республиканского конкурса детского и юношеского творчества «Дерзайте, мальчики!» с музыкально-акробатическими композициями (2009 г.);
- обладатель премии Главы МО ГО «Усинск» «Успех» в номинации «Культура и спорт» (2010 г.);
- обладатель стипендии Главы МО ГО «Усинск» для одаренных детей (2010 г.);
26 апреля 2011 г. в Школе менеджеров состоялась встреча старшеклассников, обучающихся экономико-правового отдела, с начальником ГФАКБ Газпромбанк в г.Ухта Скиба Татьяной Викторовной.
Эта встреча не случайна. Представители банка неоднократно принимали ребят у себя в гостях, рассказывали о деятельности банка, операциях, проводимых данным учреждением. По программе обучения в ЦДОД ребята непосредственно рассматривают теоретические аспекты банковской деятельности, виды банковских операций. Ежегодно на базе Центра проходят олимпиады по экономическому моделированию «Банки в действии». Подобные встречи дают возможность «увидеть» теорию на практике.
Татьяна Викторовна рассказала ребятам о деятельности Газпромбанка в целом, его основных направлениях работы. Наиболее подробно остановилась на возможностях применения пластиковых карт.
... Читать дальше »
23 апреля обучающиеся Школы менеджеров приняли участие в муниципальной конференции учебно-исследовательских и проектных работ «Шаг в науку».
Все ребята выступали в секции «обществознание». Всего в заявленной секции участвовали 9 школьников 7-11 классов. Темы работ были разные: «Политические партии в Усинске», «Роль информационных ресурсов в современном обществе», «Экологические проблемы» и другие.
ЦДОД представил 3 работы.
Исследовательская работа самого юного выступающего Евгения Золотарева «Электронные деньги» заинтересовала аудиторию, вызвала у жюри и ребят массу дополнительных вопросов, что свидетельствует об актуальности выбранной темы. В работе были раскрыты достоинства и недостатки современных электронных платежных средств, механизм их действия, приведены исследования автора по использованию электронных денег в обществе в целом (по результатам данных Интернета) и исследования ближайшего окружения юного исследователя. Евгений уверен, что развитие применения электронных денег ещё впереди, но о полной замене различных видов денег на электронные говорить пока рано.
Виолетта Боднар представила на конференции работу «Типы личности человека», в которой исследовала различные классификации типов личности: деятельностный, сомневающийся
... Читать дальше »
4 мая на базе СОШ №3 г. Усинска для обучающихся 3 «Б» класса была проведена интерактивная игра «Чтобы не было беды».
Игра прошла азартно и интересно. Дети с удовольствием соревновались и выполняли предложенные игровые конкурсы и задания, которые были направлены на изучение правил пожарной безопасности, в частности правил обращения с газовой плитой и электрическими приборами.
Участникам игры очень понравились практические конкурсы «Собери предметы», «Потуши огонёк». Также ребятам очень понравились и такие конкурсы, как «Кроссворд» и викторина «Пожарный - эрудит».
Ребята активно выполняли задания, громко и дружно болели за участников с
... Читать дальше »
3 мая на базе СОШ №3 г. Усинска для обучающихся 1«В» и 1«Б» классов ребята из «Дружины юных пожарных» ЦДОД вместе с педагогом- организатором Гришанковой Еленой Алексеевной показали сказку «Колобок на новый лад», а также провели эстафету по правилам пожарной безопасности.
Главные герои сказки - Колобок и Спичка; они вместе шли по сказке навстречу приключениям, по пути рассказывая стихи по правилам пожарной безопасности. На их пути встречались преграды из поляны загадок и знаков, где они вместе с ребятами разгадывали загадки и знаки по пожарной безопасности; также они вместе с ребятами-зрителями тушили пожар, как настоящие пожарные, и спасали животных из огненного плена.
В конце мероприятия Колобок со Спичкой провели игру «Топаем-хлопаем» для закрепления полученных знаний из сказки. Ребята по стихам определяли, как поступали г
... Читать дальше »
5 мая в актовом зале Центра дополнительного образования детей г. Усинск состоялось заключительное мероприятие актива клуба «Дружина юных пожарных».
Мероприятие проходило в дружеской, тёплой атмосфере. Ребята из актива вместе с педагогом-организатором Гришанковой Еленой Алексеевной посмотрели презентацию работы ДЮП за 2010-2011 учебный год, вспомнили свои дела в клубе в течение года: какие сказки ставили и какие мероприятия проводили с обучающимися начальных классов школ и воспитанниками детских садов нашего города.
С активом была проведена заключительная викторина-срез по правилам пожарной безопасности, которая показала уровень знаний, полученных ребятами в 2010-1011 учебном году.
Ребят с окончанием учебного года пришла поздравить директор Центра дополнительного образования детей Камашева
... Читать дальше »
В Центре дополнительного образования детей 3 мая 2011 года состоялся «круглый стол» по теме «Взаимодействие ЦДОД и дошкольных образовательных учреждений по организации дополнительного дошкольного образования».
В работе «круглого стола» принимали участие: начальник отдела дошкольного образования УО Т.Г. Селякова, директор ЦДОД Е.В. Камашева, заместитель директора по УВР Т.Ф. Шалагинова, заведующие отделами ЦДОД, заведующие ДОУ и заместители заведующих ДОУ по воспитательной работе.
Предметом обсуждения «круглого стола» стали вопросы взаимного сотрудничества учреждений дошкольного образования и ЦДОД по организации дополнительного дошкольного образования, знакомство представителей ДОУ с опытом работы педагогов ЦДОД с дошкольниками.
Участниками «круглого стола» в ходе обсуждения было отмечено, что дошкольное воспитание
... Читать дальше »
Сказка является наиболее интересной и доступной формой передачи информации детям дошкольного и младшего школьного возраста. Через сказку дети усваивают материал намног
... Читать дальше »
Вот и пришла весна, наступил апрель, и по доброй традиции творческие коллективы Центра дополнительного образования детей пригласили родителей, педагогов и жителей города на свой ежегодный отчетный концерт.
16 апреля в концерте «Весенняя мозаика» приняли участие:
- хореографический коллектив «Хрусталик» (педагог - Ольга Анатольевна Копыл) - лауреат и дипломант международных, всероссийских, межрегиональных, республиканских и муниципальных конкурсов;
- воспитанники вокальной студии «ЛАДА» (педагог – Нина Васильевна Ковтун) - лауреаты и дипломанты Всероссийских, Республиканских и муниципальных конкурсов;
- воспитанники объединения «Акробатика» (педагог - Надежда Анатольевна Левченко);
- воспитанники объединения «Игра на гитаре» (педагог - Игорь Юрьевич Земцов);
- воспитанники объединения «Игра на фортепиано» (педагог - Лилия Вагизовна Демина);
- воспитанники театрального клуба «Ассорти» (педагог - Наталья Александровна Гусева).
Бурными аплодисментами зрители приветствовали на сцене творческие коллективы и дирек
... Читать дальше »
20 апреля для обучающихся первых курсов Школы менеджеров прошла игра «Знакомьтесь: психология!»
В начале игры организаторы познакомили ребят с интереснейшей наукой психологией, которая в последнее время стала очень популярной, и предложили ответить на несколько вопросов, которые касались психики человека.
Самыми интересными оказались практические задания. В первом задании нужно было назвать свою отличительную черту характера, поведения, которая начиналась бы на ту же букву, что и имя.
Затем было дано задание с совершенно одинаковыми салфетками. Нужно было взять одну салфетку, строго выполнить задание по инструкции и посмотреть, что получилось. Все салфетки оказались разные, хотя ребята выполняли одну и ту же инструкцию. Был сделан вывод, что в обращении, в обучении и воспитании нужны разные методы и подходы, потому что все мы разные.
В следующем задании нужно было выяснить, какое полушарие мозга человека является ведущим. Нужно было назвать быстро, не задумываясь, домашнюю птицу, фрукт, часть лица; фамилию великого русского поэта.
В следующем задании на доску повесили рисунок, на котором был нарисован автобус. Эта элементарная зада
... Читать дальше »
12 апреля была проведена игра-викторина «Созвездие Гагарина» для обучающихся первых курсов Школы менеджеров. Ведущие рассказали ребятам о первом в мире космонавте, гражданине Союза Советских Социалистических Республик Ю.А. Гагарине, о первой женщине-космонавте В. Терешковой, прослушали старинную запись голоса диктора и решили отправиться на орбиту. Ребята разделились на три команды: «Галактика», «Байконур», «Метеориты», выбрали капитана в каждой команде, затем определили планету, куда полетят команды.
Сначала был проведен конкурс «Собери планету». Каждой команде нужно было за три секунды собрать разрезанные кусочки бумаги с изображениями планет. Самыми быстрыми оказались ребята из команды «Байконур».
В ходе «полёта» просмотрели слайд-шоу, из которого подрастающее поколение узнало много нового и интересного о космосе, о кораблях и животных, которые летали в космос. Затем для команд была проведена викторина по рассказанному ведущими материалу; самыми активными оказались ребята из команды «Галактика».
Далее прошел конкурс для капитанов «Ракета», где капитаны должны были сложить ракету по инструкции способом оригами; в этом конкурсе отличился капитан команды «Метеориты».
Какой бы избитой и банальной нам ни казалась фраза «дети — это наше будущее», она имеет глубокий смысл. Для всех и каждого из нас дети — это воплощение и реализация наших родительских неосуществлённых желаний и надежд. Но, к сожалению, в последнее время родители забывают об этом, и относятся к своим чадам как к чему-то обременяющему, мешающему их жизни. И это становится нормой и большой проблемой в нашем современном обществе.
По статистическим данным, ежегодно в России около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет избиваются родителями. Иногда это заканчивается смертью ребенка. Более 50 тысяч детей в течение года убегают из дома, спасаясь от семейного насилия. По некоторым оценкам, около 7 тысяч детей становятся жертвами сексуальных преступлений. Это основные факторы большого количества беспризорных детей на улицах.
В Школе программистов прошел девятый традиционный конкурс «Ученик года».
В этом году за звание «Ученик года Школы программистов - 2011» боролись пять претендентов: Михаил Праведный, Максим Кажаев, Илья Рякин, Денис Чистик, Андрей Самойлов.
Чтобы успешно пройти все этапы, ребятам понадобились знания по математике, информатике и программированию. Все участники конкурса имели равную возможность проявить себя, продемонстрировать свой интеллект и личные качества, эрудицию, коммуникативные и творческие способности.
Претендентов на звание «Ученик года» оценивал основной состав жюри: Е.В. Ракусевич, зам директора ЦДОД по воспитательной работе, Е.В. Рафальская, руководитель Школы программистов, Н.С. Махиня, педагог-организатор ЦДОД, а также жюри, состоящее из выпускников Школы программистов пр
... Читать дальше »
В первых числах апреля в Школе программистов прошёл традиционный конкурс семейного творчества «Кулинарный поединок».
В конкурсе приняли участие четыре команды: семья Соловьёвых, семья Праведных, команда «Подружки» (девочки из 6 класса) и сборная команда Школы программистов во главе с педагогами Светланой Гарьевной Александровой и Александром Сергеевичем Зайковым.
Все участники подготовили домашнее задание - визитные карточки команд и представление кулинарного изделия, изготовленного своими руками. Это были курники, торт «Каприз», торт «Черепашка» и маффины (маленькие порционные кексы).
В «Кулинарном поединке» команды соревновались в составлении меню, в котором все названия блюд начинаются с одной и той же буквы алфавита, в знании кулинарных хитростей, вспомнили сказки и мультфильмы, в которых упоминается еда, приготовили бутерброды «Весеннее настроение». Также участникам были предложены шуточные вопросы по кулинарии и конкурс «Кулинарная книга», в котором команды должны были определить рецепт блюда по набору продуктов.
Болельщики с удовольствием приняли участие в аукционе «Кто больше назовет продуктов, из которых можно сварить варенье».
В целях обобщения и закрепления полученных знаний по предметам, а также в целях повышения у обучающихся интереса к предмету, в Школе менеджеров в течение учебного года проводятся предметные недели. Первой в этом году начала марафон «Неделя эйдетики», затем эстафету приняли недели: «английского языка», «этикета», «экономики», «информатики», «менеджмента».
Ежедневно в течение «Недели» обучающиеся 1 и 2 курсов имеют возможность заработать школьную валюту (кредитки), активно участвуя в различных играх, конкурсах, викторинах по предмету, а также выполняя задачи на «Экране заданий». «Экран заданий» - это красочно оформленный стенд с различными головоломками, кроссвордами, ребусами по предмету. Каждую перемену ребята толпятся там, выискивая задачку «по зубам», ведь за каждый правильный ответ можно получить определенное количество кредиток, в зависимости от сложности задания.
Проведение предметной недели – это не только развлечение для обучающихся, это веселое, интересное и азартное повторение учебного материала, а также соревнование в заработке кредиток. Дети находят с помощью различных информационных источников правильные ответы, помогают друг другу, испытывают радость победы –
... Читать дальше »
Поздравляю с праздником, Праздником - проказником! Никому не надоели Шутки первого апреля, А скорей - наоборот: Посмеяться рад народ!
1 апреля во время перемен между занятиями обучающиеся Школы менеджеров играли. Они, собираясь в команды по 2-3 человека, получали путеводные листы и посещали станции первоапрельского праздника: «Улыбка», «Смех», «Юмор», «Анекдот», «Хорошее настроение» и др.
На станциях ребят встречали ведущие (старшеклассники) и предлагали выполнить различные веселые задания. Например, такое задание: нужно изобразить походку человека:
а) который только что хорошо пообедал;
б) у которого жмут ботинки;
в) у которого начался острый приступ радикулита;
г) который оказался ночью в лесу;
д) у которого отклеились подошвы ботинок.
За качество выполненных заданий ведущие ставили баллы (не более 5 баллов). Выполнив задания на всех ст
... Читать дальше »
7 апреля в Центре дополнительного образования детей прошел День здоровья.
В этот день воспитанники объединений Центра участвовали в игре-путешествии «Властелин здоровья». Ребятам предстояло выполнить задания на различных станциях: «Обруч», «Спортивная», «Витаминная», «Скакалка», «Мойдодыр», «Приседания», «Разгадай-ка», «Меткий стрелок». Перед началом игры каждому участнику выдавался маршрутный лист, на котором были указаны названия станций и маршрут передвижения. На каждой станции находился педагог, который оценивал ответ и отмечал в маршрутном листе количество набранных баллов.
На станции «Меткий стрелок» ребята играли в дартс,
на станции «Приседание» - приседали не менее 10 раз,
на станции «Скакалка» - прыгали через скакалку,
на станции «Мойдодыр» - отвечали на вопросы по теме «Гигиена»,
Это было воскресенье. Ярко светило солнце, на небе не было ни одного облачка.
Мы пошли в поход. Каждый взял с собой рюкзак, в нём - термос с горячим чаем, сосиски, конфеты и много других сладостей. Мы долго шли по лесу. Стояла тихая погода, ветерок изредка волновал кроны сосен, снег немного просел. По мере углубления в лес мы говорили о разных вещах, обсуждали интересные темы. Но в скором времени мы нашли то место, где скинули свои рюкзаки. Заранее заготовленные дрова вытащили из большой сумки и разожгли костёр. Мальчишки предложили нарезать сухие ветки деревьев, чтобы использовать их вместо шампуров. Когда ветки были отточены ножом, ребята стали насаживать на них сосиски и хлеб. Затем все дружно стали их жарить. Когда мы их съели, пошл
... Читать дальше »
На нашей планете живут Чудесные создания. Они летают и поют И землю свято берегут.
С таких слов 2 апреля 2011 года в актовом зале Центра дополнительного образования детей началась городская интеллектуально-познавательная игра «Птицы Севера», которая проводится ежегодно. В этом мероприятии приняли участие команды 7-х классов школ города Усинска. Главная цель игры - углубленное знакомство учащихся с птицами северного края, внесёнными в Красную книгу Республики Коми, а также воспитание бережного отношения к этим птицам.
Игра проходила по следующей схеме.
1. Знакомство с командами.
2. Конкурс «По страницам Красной Книги Республики Коми»: здесь участники должны были продемонстрировать знания о птицах Северного края.
3. Конкурс «Всё о птицах» - в этом туре командам предстояло решить экологические задачи о птицах.
4. Конкурс «Рекорды в мире птиц»: ребятам задавались вопросы, ответы на которые должны были звучать по истечении 3-4 секунд.
В игре приняли участие шесть команд: СОШ №1, СОШ №2, СОШ №3, СОШ №4, СОШ №5 и СОШ №6.
27 марта самые активные ребята из Школы программистов ЦДОД вместе с педагогами отправились на прогулку в лес. Веселый и радостный тон прогулке задавала солнечная мартовская погода. Самые спортивные ребята взяли с собой лыжи, чтобы прокатиться с ветерком по лыжной трассе. Педагоги подготовили веселые «лесные» конкурсы и сами вместе с детьми принимали в них активное участие. Конечно же, многие малыши не удержались от того, чтобы не поваляться в снегу и не покидаться снежками. А еще играли в догонялки!
На свежем воздухе ребята быстро проголодались, и, чтобы набраться сил, пили горячий чай и уплетали за обе щеки бутерброды, приготовленные их заботливыми мамами.
Вдоволь наигравшись, краснощекие ребята с отличным настроением и с мокрыми варежками отправились домой, по дороге делясь друг с другом полученными впечатлениями.
День здоровья в Школе программистов подарил ребятам заряд бодрости, хорошее настрое
... Читать дальше »
«Рисуй, твори, учись» - под таким девизом 26 марта в актовом зале Центра дополнительного образования детей г. Усинска прошла детская познавательно-развлекательная игра «Хорошее настроение».
В игре принимали участие ребята из объединений художественно-эстетического отдела «Умелые ручки» (педагог - Гилёва Нина Николаевна) и «Юный художник» (педагог - Хорощева Альбина Валерьяновна).
В объединениях ребята развивают свои творческие способности в области рисования, лепки, учатся разукрашивать, работать с бисером и делать различного рода аппликации.
На праздничное мероприятие пришли также и родители детей, ведь им интересно посмотреть, как веселятся их дети.
В игровой программе принимали участие сказочные герои - лиса Алиса и кот Базилио из сказки «Приключения Буратино». Сказочные герои вместе с ведущей праздника веселили и развлекали детей: играли в творческие и подвижные игры, танцевали вместе с детьми, мамами и папами.
Праздничная познавательно-развлекательная игра «Хорошее настроение» проходила как итоговое мероприятие за 201
... Читать дальше »
17 марта в музее боевой и трудовой славы ЦДОД состоялось третье заседание городского методического объединения руководителей школьных музеев. На заседании присутствовало 15 человек.
Елена Васильевна Цапикова, педагог-организатор отдела гражданско-патриотического воспитания ЦДОД, выступила с сообщением об источниках формирования музейного фонда.
Марина Анатольевна Костарева, руководитель музейного уголка в МОУ ЦППРиК, поделилась опытом своей работы по патриотическому воспитанию.
Евгения Амировна Холопова, руководитель отдела ГПВ ЦДОД, познакомила присутствующих с планом мероприятий Республиканского Центра детского и юношеского туризма, посвящённых 90-летию Республики Коми.
Ирина Ивановна Ткаченко, методист отдела гражданско-патриотического воспитания ЦДОД, рассказала о запланированных мероприятиях в музее боевой и трудовой славы ЦДОД, посвящённых 66-й годовщине Великой Победы, а Лариса Александровна Носова, педагог-организатор отдела гражданско-патриотического воспитания ЦДОД, сделала обзор поступившей методической литературы, которой желающие могут воспользоваться для св
... Читать дальше »
С 1 по 3 марта 2011 г. в актовом зале ЦДОД в рамках муниципального этапа Республиканского конкурса детского творчества прошла выставка детских работ «Зеркало природы». На выставке были представлены интересные работы, выполненные из дерева, из бисера, из сколков керамических плит. Также были фотоработы, вязаные изделия, сшитые подушки в форме мягких игрушек, изделия с вышивкой и другие интересные работы.
Посетителям выставка очень понравилась, прозвучало немало положительных и восторженных отзывов о детском творчестве. Некоторые работы даже хотели купить.
3 марта состоялась церемония награждения, на которой были подведены итоги выставки, а участников наградили грамотами и благодарственными письмами Управления образования.
Весна, весна, и все ей рады! А больше всего рады весне президенты и лидеры школ города, ведь закончилась их учеба в «школе президентов» и пришло время сдать итоговый экзамен. А в качестве экзамена лидеры должны были придумать и провести мероприятие для учащихся школ города. Также нужно было самостоятельно, без помощи педагогов, организовать участие школьников в своем мероприятии.
И вот наступил день экзамена - 26 марта, все лидеры в сборе. Игровая программа начинается!
Почти час пролетел незаметно! И это естественно, ведь ведущие программы постарались и подобрали самые интересные игры. Смех в зале не умолкал ни на минуту! Но вот мероприятие подошло к концу, и пришло время подводить итоги: кто же из лидеров лучше справился с заданием и из какой школы было больше участников мероприятия. По результатам опроса, больше всего оказалось ребят из СОШ №2! Молодцы Влад
... Читать дальше »
Именно на этот вопрос пытались ответить участники муниципального этапа Республиканского конкурса «Лидер XXI века», который проходил 25 марта в ЦДОД. Претендентов на это гордое звание было шестеро: Прокопьева Валерия, лидер СОШ №1, Голодов Владислав, лидер СОШ №2, Деменева Дарья, лидер СОШ №3, Ёлкина Александра, лидер СОШ №4, Стручкова Вера, лидер СОШ №5, ЖариковаТатьяна, лидер Пармской школы.
Всем этим смельчакам предстояло преодолеть несколько сложнейших испытаний и доказать себе и окружающим, что именно они являются настоящими лидерами. До начала конкурса все конкурсанты прошли строгий отбор, в котором предоставили на суд жюри своё портфолио, эссе и видеопрезентацию «Я и моё общественное объединение».
Взаимоотношения между людьми складываются из того, насколько хорошо они знаю
... Читать дальше »
Какую профессию выбрать: престижную и высокооплачиваемую, но скучную, или профессию, которая будет любима? А может ли престижная, модная, высокооплачиваемая профессия быть любимой? Все чаще такие вопросы задают себе не только старшеклассники, но и взрослые. Технический прогресс не стоит на месте, а шагает с большой скоростью. Развитие технологий предполагает появление новых профессий, требующих специфических умений и навыков. Что же такое новая модная профессия?
По данным сети Интернета - «модная профессия – это профессия, которая считается престижной и интересной, и специалисты которой наиболее востребованы в данный период времени».
18 марта для обучающихся 3-4 курсов Школы менеджеров состоялась беседа на тему «Модная профессия». Ребята еще не выбрали для себя профессию по своему «вкусу». В ходе беседы выяснилось, что по модной на сегодня профессии предполагается работать только до 30-35 лет. Следовательно, под вопросом стабильность дохода. Еще выяснилось, что некоторые профессии – лишь веяние времени, и завтра они могут оказаться невостребованными.
В этом году Школа менеджеров отметила свой 20-летний юбилей; на торжественном вечере присутствовали обучающиеся Школы и их родители, выпускники, педагоги Школы менеджеров и Центра дополнительного образования детей. Директор ЦДОД Камашева Е. В. тепло поздравила педагогов и обучающихся Школы со знаменательной датой и вручила им грамоты. Руководитель Школы менеджеров Жданова И. Е. поздравила всех с юбилеем Школы, пожелав коллективу дальнейших успехов в деле воспитания и образования подрастающего поколения. Также с поздравительным словом выступили: председатель профсоюзного комитета ЦДОД Капустина О. С., родители обучающихся Белалова А. В. и Голодова А. В., выпускники Школы Коротких Павел и Кукуруз Глеб.
Гости и хозяева праздника посмотрели презентации: «Начало пути или как все начиналось», «Наши школьные деньки». В праздничном концерте выступили самые маленькие обучающиеся и выпускники Школы менеджеров, а также вокальная студия «Лада» и танцевальный коллектив «Хрусталик» художественно-эстетического отдела ЦДОД. В финале прозвучал гимн Школы менеджеров, после которого состоялось чаепитие.
