В Центре состоялся педагогический совет, на котором обсудили ряд важных вопросов, направленных на совершенствование образовательного процесса и укрепление взаимодействия с родительской общественностью.

Первый блок заседания был посвящён актуальной теме — выстраиванию продуктивного диалога с родителями обучающихся.

С основным докладом выступила методист Наталья Степановна Махиня. В своём выступлении она осветила:

• эффективные методы взаимодействия с родительской аудиторией;
• значимость принципов открытости и доверия в коммуникации;
• способы активного вовлечения родителей в образовательный процесс.

Практическим опытом поделилась педагог дополнительного образования Лилия Анатольевна Чисталева. Она рассказала о продуктивных формах работы с родителями учащихся объединения «Карамельки».

Особого внимания заслужила интерактивная часть заседания, проведённая методистом Еленой Викторовной Рафальской. Педагоги участвовали в мозговом штурме по теме «Как ограничения в работе с родителями превратить в преимущества». В ходе групповой работы были разработаны нестандартные форматы мероприятий с родительской аудиторией, которые планируется внедрить в практику работы Центра.

Во втором блоке педсовета совместно с методистом Лилианой Рамилевной Галямовой участники педсовета обсудили методические аспекты образовательной деятельности: актуальные требования к разработке дополнительных общеразвивающих программ и возможности интеграции программ с учебными предметами: «Труд (технология)», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Физическая культура».

В заключительной части заседания педагоги Центра ознакомились с алгоритмом действий в случае выявления фактов травли (буллинга) среди учащихся. Были рассмотрены:

• признаки возможного буллинга;
• порядок реагирования на инциденты;
• меры профилактики и психолого‑педагогической поддержки участников конфликтных ситуаций.

Педагогический совет стал площадкой для обмена опытом, генерации новых идей и выработки единых подходов к решению актуальных задач. Обсуждённые вопросы и предложенные решения позволят:

• укрепить партнёрские отношения с родительской общественностью;
• повысить качество дополнительных общеразвивающих программ;
• обеспечить безопасную образовательную среду для всех учащихся Центра.