Сценарий конкурсной программы

 «Гусарский бал»

Возраст участников – 9 - 10 лет.

Автор: Казынкина Виктория Владимировна, педагог-организатор МАУДО «ЦДОД» г. Усинска

Пояснительная записка

Цель данного мероприятия - создание условий для развития познавательной и творческой  активности  детей.

Руководствуясь поставленной целью, перед нами встали следующие задачи:

•  развитие интереса учащихся к истории России;
•  расширение кругозора;
•  развитие коммуникативной компетентности учащихся.
•  Мероприятие нацелено на учащихся 3 - 4 классов. Формы заданий выбраны с учетом возрастных особенностей учащихся. Конкурсная программа рассчитана на 20-28 человек (две команды по 10-14 детей).  Продолжительность мероприятия – 60 минут.

Мероприятие не требует большой предварительной подготовки, как со стороны педагога, так и со стороны учащихся.

Ход: Звучит фоновая праздничная музыка

Вед: Добрый день, дорогие друзья! В году есть много замечательных праздников. Но лишь два из них ассоциируются с сильной и нежной половиной человечества - это 23 февраля - День Защитника Отечества и 8 Марта - Международный Женский день.

Аплодисменты

Вед: Совсем недавно вся Россия радовалась и поздравляла мужчин, а это наших дедушек, пап и братьев, которые служили или служат, с праздником. А также мальчиков - наших будущих защитников Отечества.

Вед: Давайте громкими аплодисментами ещё раз поздравим наших мужчин с праздником мужества и силы!

Вед: Но приближается ещё один замечательный и нежный праздник- праздник восхитительной половины нашего человечества - бабушек, мам и девочек. Всех представительниц прекрасного пола мы поздравляем с 8 Марта.

Чем дальше в будущее входим,

Тем больше прошлым дорожим.

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим!

Сегодня день наш непривычный,

Звук вальса в старину позвал.

Визит наш будет необычный,-

Мы попадем на светский бал.

Вед: Но чтобы доказать, что вы достойны попасть на великолепный бал, мне необходимо вас проверить и я зачисляю мальчиков на службу в гусарский полк имени Дениса Давыдова, а девочек на обучение в школу благородных девиц имени Лины Яковлевой. Вы готовы? (ответы детей).

Торжественная музыка

Вед: Мальчики, а кто такие гусары? И как они выглядели? (ответы детей)

Вед: Гусары – военнослужащие лёгкой кавалерии. Она была предназначена для исполнения задач разведки, военной охраны войск, прикрытие флангов боя. Быть гусаром было очень престижно, так как в сравнении с обычным военным, они получали жалование вдвое выше, чем служащий солдат. А выглядели – носили мундир, кивер (гусарская шапка), сапоги со шпорами, оружие - сабля. А также гусары традиционно носили длинные усы и завитые в локоны волосы.

Вед: Девизом гусаров было «Сердце - женщине, жизнь отчизне, честь - никому». Дам сердца мы искать пока не будем, и жизнь отдавать тоже, но вкус того времени нам помогут ощутить наши участники, которые продемонстрируют удаль и благородство, присущее гусарам. Своих героев надо знать в лицо. А кого чаще всего видели гусары? Конечно своих командиров. Я приглашаю два гусарских полка для выполнения первого задания.

Задание №1 «Равняйсь! Смирно!»

Команды выстраиваются перед друг другом. Командиры громко отдают приказ, а задача команды её правильно и быстро выполнить.

Приказы от капитана:

• Равняйсь! Смирно!
• Построится по росту!
• Построится по начальной букве в имени!
• Построится по цвету волос!
• Построится по размеру обуви!
• Построится по количеству букв в фамилии!

Вед: Вот так подготовка! Вижу, ваше обучение проходит успешно, но как там наши леди? Как проходит их занятия?

Музыка для благородных девиц

Вед: Вот мы и попадаем в те времена, когда в Школе Благородных Девиц обучались девушки из аристократических семей. Программа обучения включала в себя светское образование (этикет, вышивка, изучение иностранных языков), а также духовное воспитание (музыка, танцы, игра на различных музыкальных инструментах) и помогала раскрыться девочкам и девушкам тех лет, а также стать более гармоничными. Я думаю, что современные девушки также могут похвастаться своими манерами. И вот испытание для наших леди.

Вед: Для любой девушки самое главное это красивая осанка. От осанки зависит походка и стать. А смогут ли наши девочки показать свою грацию и элегантность? Сейчас мы проверим, как умеют ходить наши участницы. Приглашаю 2 команды девушек для выполнения задания.

Задание №2 «Грация и элегантность»

Участницам предстоит грациозно пронести на голове книгу, пройдя определённый путь. Победу одерживает та команда, в которой ни одна  участница не уронит книгу и пройдёт свой путь грациозно.

Вед: Думаю, мне уже пора брать уроки по грации у наших девочек. Все были великолепны. Вот будет сюрприз для наших гусаров, когда они увидят таких прекрасных дам. А что там делается в военном гарнизоне?

​​​​​​​Музыка для гусар

Вед: Там продолжаются учения. Наших мальчишек обучают военному делу. А как можно идти на сражение за правое дело без верного помощника, без коня. И мы хотим увидеть вашу стать, когда вы скачете на любимом скакуне. Для выполнения этого задания приглашаю построиться в два полка.

 Задание №3 «Гусарские скачки»

Командам предлагается на скорость проскакать на деревянных лошадях, преодолевая препятствия. Чей полк быстрее справится с заданием, тот и побеждает.

Вед: Настоящие гусары! И стать, и скорость и удаль, всё при них. Молодцы! А вот девочки, по-моему, загрустили. Дело в том, что они в мечтах уже порхают в праздничном бальном зале, но в каких нарядах они будут это делать, ещё не решили. Давайте вместе поможем нашим леди выбрать праздничный наряд.

Задание №4 «Наряд для девиц»

Вед: Вот теперь к выходу в свет вы готовы. Все красивые и нарядные. И, пожалуй, можно отправляться на бал. А как обстоят дела у бравых гусар? Готовы ли они?

Музыка для гусар

Вед: Как известно гусары любили 3 вещи: сражаться за Родину, скача в бой на удалых лошадях, после сражения отдохнуть на славу и поухаживать за хорошенькими девушками.

Вед: Своё умение скакать на конях вы уже показали, отдохнуть вам предстоит на балу, а поухаживать за хорошенькими девушками? Вам сейчас представится такая возможность. Попрошу выйти 4 молодых людей.

Вед: При входе девушкам выдали «поцелуйчики», нашим претендентам нужно за 1 песню собрать как можно больше этих самых поцелуев. Как вы этого добьетесь за одну минуту – ваше умение, сноровка и харизма. Девочки, а вы не раздавайте поцелуи первому встречному, подумайте!

Задание №5 «Собрать поцелуй»

Вед: Наших бравых мальчишек не провести. Все поцелуи нашли своих героев. Но это ещё не всё. На каждом поцелуйчике написано имя той, которая вам его подарила. И теперь вам предстоит сказать хозяйке поцелуя комплимент.

Задание №6 «Комплимент»

Вед: Вот не зря говорят, что гусары красавцы хоть куда и комплименты дарят как истинные поэты.

Вед: Но мы видимо забыли, для чего все здесь собрались. Нас ждёт музыка, веселье, смех и волшебный бал.

Музыка для бала

Вед: Господа офицеры, милые дамы, наш бал открыт! И я приглашаю всех на первый танец.

Танцевальная пауза

Девочки встают во внутренний круг, мальчики - во внешний. Танцуют парами. Как только музыка останавливается – пары меняются.

Вед: Какие прекрасные танцы мы сейчас увидели. Думаю, наш бал удался. Дорогие друзья! Вот и подошла к концу наша встреча.

Эти дни нам даны не напрасно!

Продолжая чудесный почин,

Воспеваем сегодня прекрасных,

Наших дам и сильных мужчин!

Красота ваша - в добрых деяньях,

Ваша сила - надежность и честь.

Просим наше принять признанье:

Как прекрасно, что вы у нас есть!