В год 100-летия РК все мероприятия посвящены нашей Республике. «Усинский РобоФест» не стал исключением. В марте прошел традиционный муниципальный открытый фестиваль по робототехнике и конструированию «Усинский РобоФест» в дистанционном формате. Но это никак не повлияло на качество проектов или количество участников. Наоборот! Благодаря такому формату количество участников и представленных работ увеличилось почти в три раза, т.к. активное участие приняли не только городские, но и сельские образовательные учреждения. И ещё, наш Фестиваль стал межмуниципальным: к нам присоединились юные робототехники и конструкторы из города Ухта и сел Зеленец и Выльгорт.
Организаторами Фестиваля стали Управление образования АМО ГО «Усинск» и научно-
... Читать дальше »
Положение о проведении конкурса творческих работ «#Про_100_ космос»,
посвящённого 60-летию полета Ю.А. Гагарина
1.Общее положение
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации, проведения, подведения итогов конкурса «#Про_100_ космос», посвященного 60-летию полета Ю.А. Гагарина для учащихся образовательных
... Читать дальше »
Весна! Природа зовёт отвлечься от учебы и провести время с друзьями. На занятиях объединений участились пропуски. Некоторые родители разрешают детям пропускать дополнительные занятия в МАУДО «ЦДОД» г. Усинска, аргументируя это тем, что это не школа и пара пропусков ничего не изменит. А может, все таки изменит?
Планируя занятия, педагог строит программу таким образом, что бы детям было комфортно и несложно усваивать материал. Каждый последующее занятие – это продолжение предыдущего и без знаний, полученных ранее, ребенку будет сложно перейти к следующей теме. Постепенно пробелы будут наращиваться и в конце концов ребенок не будет успевать за группой и в результате может потеряет интерес к предмету. Бывают ситуации, когда ребенок не хочет прилагать усилия и жалуется, что у него ничего не получается. Чаще всего это просто нежелание справляться с трудностями.
Начиная с 13 февраля 2021 года, на протяжении двух недель, на базе Детского Технопарка «Кванториум», воспитанники объединения «Мультимедийная журналистика»: Васильев Игорь, Хозяинов Дмитрий, Рафальская Виктория и Пахомова Дарья учились азам мультимедиакоммуникаций, продвижению контента и разрабатывали свой проект.
Первым этапом для ребят стал Учебно-тренировочный сбор. Дистанционная часть проходила с 13 по 15 февраля, где ребята познакомились с Александрой Дмитриевной Поблинковой, национальным экспертом проекта «ЮниорПрофи» по компетенции «Мультимедиакоммуникации». Вместе с Александрой Дмитриевной юнкоры разобрали типы и формы современного контента, а так же разобрали все аспекты продвижения собственных мультимедиа проектов.
Проехав ровно один день на поезде от Усинска до Сыктывкара мы попали на очную часть УТС в ДТ «Кванториум». Следующие 4 дня все участники сбора провели с Сергеем Александровичем Гулько, региональным экспертом проекта «ЮниорПрофи» по компетенции «Мультимедиакоммуникации». Начав первый день с просмотра фильмов, разработки сценариев своих «короткометражек» и обсуждения будущих идей, команды плавно перешли к отбору на V региональный чемпионат «ЮниорПрофи» Республики Коми по компетенции «Мультимедиакомму
... Читать дальше »
Цифровое решение распознавания азбуки Брайля находится в свободном доступе http://angelina-reader.ru и может быть использовано гражданами, профильными сообществами, государственными и иными организациями, предоставляющими людям с нарушением зрения услуги в различных сферах.
Воспоминания из детства – одни из самых ярких в жизни любого человека. Впечатления, полученные в особой мистической, сказочной, полной тайн атмосфере запоминаются надолго. Это средство коммуникации и педагогического воздействия. Легенды Коми – наиболее плодотворная почва для такого воздействия. Легенды – это история народа, облаченная в красивую сказку. Только на основе прошлого можно понять настоящее и предвидеть будущее. Знакомство с разнообразными жанрами фольклора малой родины, с традициями и обычаями дедов и прадедов – важное средство воспитания основ гражданских чувств, культуры межнационального общения у ребят разного возраста.
Легенды и предания содержат богатство языка, определяют духовно-нравственные ценности народа и имеют большое значение для обучения детей, воспитывают любовь к родной земле, природе, развивают представления о родном крае, расширяют у детей кругозор.
5 февраля в музее прошел Урок Мужества «Жизнь, отданная небу» для учащихся 7 Б и 8 классов МБОУ «СОШ № 5» г. Усинска.
Урок был посвящен Покрышкину Александру Ивановичу – человеку, который прославил нашу страну на весь мир, на все века.
Покрышкин А. И. - советский военачальник, маршал авиации, лётчик-ас, военный лётчик 1-го класса, первый трижды Герой Советского Союза (24.05.1943, 24.08.1943, 19.08.1944)
Александр Покрышкин родился 6 марта 1913 года в Новониколаевске Томской губернии в семье фабричного рабочего. Семья была многодетной, из 10 детей выжило 7. Семья жила небогато, в не самом благополучном районе города, но это не помешало Саше с самого детства много времени уделять учёбе.
В давние времена в начале марта в Древнем Риме отмечался праздник матроналии. В этот день матроны (так римляне называли свободнорождённых, состоящих в браке женщин) получали от своих мужей подарки и были окружены вниманием и любовью.
Подарки, но менее ценные, получали и рабыни. Хозяйка дома предоставляла невольницам в этот день выходной.
Одетые в нарядные одежды, с благоухающими венками на головах римлянки шли в Круглый храм богини Весты - хранительницы домашнего очага и очага римской общины.
«Игра (ворсöм) - это первоначальная школа для растущего человека.
Игра способствует развитию силы и ловкости, умения и мастерства»
(коми учёный – фольклорист Ю.Г. Рочева)
Мир детства – это мир игры. Дети играли везде и всегда, независимо от возраста, достатка и сословия. На протяжении столетий существовал «механизм передачи таинства детской игры», позволяющей игре «жить и развиваться».
У каждого народа свои мифы, песни, танцы, игры, и все они передают из поколения в поколение основные нравственные ценности: добро, совесть, честь, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие. Таким образом, приобщение ребёнка к народной культуре начинается с детства, где закладываются основные понятия и примеры поведения.
Итак, у нас подведение итогов заочной школы-интенсив "Робошкола". Подготовьте свои вопросы, замечания и предложения по работе школы.
Всех участников просим соблюдать Zoom-этикет:
1. Все общаемся с включенной камерой.
2. Проверяем работу микрофона и камеры до эфира.
3. Выключать микрофоны, когда вы не говорите.
4. Не говорим все одновременно. Даем слово по очереди или по поднятой руке.
5. Предложения и вопросы пишите в чате конференции.
Сегодня 4 день, заключительный, заочной школы-интенсив "Робошкола"!
Сегодня так же продолжается практика, самостоятельная работа.
В 12.00 состоится закрытие школы-интенсив "Робошкола" и подведение итогов на платформе для проведения видеоконференций ZOOM. Ссылка для доступа на платформу опубликуем в 11.45
К этому времени ОБЯЗАТЕЛЬНО отправить всем! участникам "Робошколы" фото процесса подготовки к Фестивалю. Можно в комментариях или в сообщениях группы, а так же на эл. почту konkurs-shckola-programmistov@yandex.ru
Сегодня у нас практика, самостоятельная работа. Если возникли какие-либо вопросы по проектам к Фестивалю, для вас мы проведем индивидуальные консультации. Вопросы можете задавать в комментариях под постом или в сообщениях группы https://vk.com/tehnopark_gorodbudyshego_usinsk.
К 12.00 отправить всем! участникам "Робошколы" фото процесса подготовки к Фестивалю. Можно в комментариях или в сообщениях группы, а так же на эл. почту konkurs-shckola-programmistov@yandex.ru
Накануне 23 февраля в музее боевой и трудовой славы МАУДО «ЦДОД» г. Усинска состоялась традиционная Встреча трёх поколений. На мероприятии присутствовали Софья Фёдоровна Штепа - ведущий специалист управления образования АМО ГО «Усинск», ветераны Афганской и Чеченской войн, а также других локальных конфликтов и ученики кадетского 5 В класса МБОУ «СОШ № 5» г. Усинска (классный руководитель - Усманова М.А.). Ежегодная встреча - это дань памяти и уважения всем, кто причастен к героическим и в то же время трагическим событиям - войне. Великая Отечественная война является самой трагической в истории России. Свой неоценимый вклад в Победу внесли и жители нашей республики. Более 170 тысяч бойцов и офицеров были призваны в действующую Армию военкоматами Коми края. Каждый третий, а в сельской местности каждый второй не вернулся домой. И каждый достоин вечной памяти. С каждым годом уходят те, кто может вспомнить и рассказать. Дети войны, труженики тыла, узники концлагерей - их всё меньше и меньше, поэтому очень важно успеть, узнать записать. С судьбами солдат - земляков, призванных на военную службу, познакомила библиотекарь деревни Акись Канева Валентина Алексеевна. Казалось бы, ... Читать дальше »
Зарегистрироваться на участие в игре можно 
Скачайте и внимательно прочитайте задание соревнований!
Итак, у нас подведение итогов заочной школы-интенсив "Робошкола". Подготовьте свои вопросы, замечания и предложения по работе школы.
Сегодня 4 день, заключительный, заочной школы-интенсив "Робошкола"!
