В целях обобщения и закрепления полученных знаний по предметам, а также в целях повышения у обучающихся интереса к предмету, в Школе менеджеров в течение учебного года проводятся предметные недели. Первой в этом году начала марафон «Неделя эйдетики», затем эстафету приняли недели: «английского языка», «этикета», «экономики», «информатики», «менеджмента».

     Ежедневно в течение «Недели» обучающиеся 1 и 2 курсов имеют возможность заработать школьную валюту (кредитки), активно участвуя в различных играх, конкурсах, викторинах по предмету, а также выполняя задачи на «Экране заданий». «Экран заданий» - это красочно оформленный стенд с различными головоломками, кроссвордами, ребусами по предмету. Каждую перемену ребята толпятся там, выискивая задачку «по зубам», ведь за каждый правильный ответ можно получить определенное количество кредиток, в зависимости от сложности задания.

     Проведение предметной недели – это не только развлечение для обучающихся, это веселое, интересное и азартное повторение учебного материала, а также соревнование в заработке кредиток. Дети находят с помощью различных информационных источников правильные ответы, помогают друг другу, испытывают радость победы – ... Читать дальше »

 

 

     1 апреля во время перемен между занятиями обучающиеся Школы менеджеров играли. Они, собираясь в команды по 2-3 человека, получали путеводные листы и посещали станции первоапрельского праздника: «Улыбка», «Смех», «Юмор», «Анекдот», «Хорошее настроение» и др.

     На станциях ребят встречали ведущие (старшеклассники) и предлагали выполнить различные веселые задания. Например, такое задание: нужно изобразить походку человека:

     а) который только что хорошо пообедал;

     б) у которого жмут ботинки;

     в) у которого начался острый приступ радикулита;

     г) который оказался ночью в лесу;

     д) у которого отклеились подошвы ботинок.

     За качество выполненных заданий ведущие ставили баллы (не более 5 баллов). Выполнив задания на всех ст ... Читать дальше »