6 сентября на главной площади города впервые состоялся масштабный муниципальный этнофестиваль коми культуры «Ми танi олам» («Мы здесь живем»), ставший ярким праздником народных традиций. В мероприятии приняли участие творческие коллективы города, сёл и деревень Усинска, а также гости из Печоры, Инты и Сыктывкара.

В торжественном шествии, ставшее открытием фестиваля в традиционных народных коми костюмах приняли участие учащиеся объединения «Мастерицы»: Станислава Канева , Алина Турова и ... Читать дальше »

Поделки из бумаги для детей 7–10 лет — это не просто творчество, а мощный образовательный инструмент. Они помогают закрепить школьные знания, развить важные жизненные навыки (терпение, планирование, аккуратность) и раскрыть творческий потенциал. Регулярные занятия способствуют гармоничному развитию личности и готовят ребёнка к более сложным учебным задачам.
Примеры полезных поделок для возраста 7–10 лет
1. Модульный оригами «Цветок». Собирается из множества одинаковых модулей. Развивает терпение, аккуратность и понимание модульной системы. Готовое изделие можно использовать как элемент декора.

2. Объёмная открытка с «выпрыгивающим» элементом. Требует точности при вырезании и склеивании деталей. Развивает пространственное мышление и навыки работы с композицией.

3. Модель геометрического тела (куб, пирамида, октаэдр). Можно сделать из цветной бумаги по развёрткам. Закрепляет знания по геометрии и учит работать со схемами.

4. Настольная игра своими руками. Например, «Мемори» с карточками, которые ребёнок сам нарисует и вырежет, или простая бродилка с фишками. Развивает логическое мышление, творческие способности и умение следовать правилам.

5. Панно в технике квиллинг. Создание картины из скрученных бумажных спиралей. Развивает художеств ... Читать дальше »

В 6 лет ребёнок уже уверенно владеет мелкой моторикой, активно фантазирует и стремится создавать осмысленные сюжеты в своих рисунках. Нетрадиционное рисование помогает раскрыть творческий потенциал, развить воображение и получить удовольствие от процесса. Ниже — несколько интересных техник и конкретных заданий для шестилеток.

Рисование ватными палочками: «Пушистые облака и звёзды»
Что развивает: точность движений, чувство композиции, фантазию.

Материалы: гуашь, плотная бумага, ватные палочки (несколько штук), простой карандаш, трафарет или рисунок-основа.

Как делать:

Лёгкими штрихами нарисуйте простым карандашом небо, горизонт и, например, домик внизу листа.

Ватными палочками, окуная их в белую и голубую гуашь, «нарисуйте» облака — ставьте точки и короткие штрихи, создавая пушистую фактуру.

Синей и фиолетовой краской можно изобразить ночное небо, а жёлтой — звёзды (тоже точечно).

Идея для сюжета: «Ночь и день на одной картине» — одну половину листа сделайте дневной (яркие цвета, солнце), вторую — ночной (тёмные тона, звёзды).

Кляксография с трубочкой: «Фантастические существа»
Что развивает: ассоциативное мышление, координацию, смелость в творчестве.

Материалы: акварель или разведённая гуашь, бумага, коктейльная трубочка, кисть.

Как делать:

Нанесите на лист несколько крупных клякс разных цветов.

... Читать дальше »

В возрасте 7–10 лет ребёнок активно осваивает школьную программу, развивает логическое и абстрактное мышление, учится планировать свои действия. Занятия по изготовлению поделок из бумаги в этот период становятся не просто развлечением, а эффективным инструментом для закрепления учебных навыков и раскрытия творческого потенциала.

Какие навыки развиваются
Математические и геометрические представления. Работа с бумагой требует измерения, деления листа на части, построения симметричных фигур. Дети на практике знакомятся с понятиями «угол», «диагональ», «симметрия», «пропорция». Например, в оригами каждый сгиб — это работа с геометрическими формами, которая закладывает базу для дальнейшего изучения геометрии.

Логическое и пространственное мышление. При создании объёмных поделок или работе по схемам ребёнок учится мысленно представлять конечный результат, понимать, как плоская заготовка превращается в объёмную фигуру. Это развивает способность к абстрактному мышлению и пространственной визуализации.

Мелкая моторика и зрительно-моторная координация. Вырезание сложных деталей, аккуратное склеивание, работа с мелкими элементами укрепляют мышцы кисти и пальцев, что напрямую влияет на качество почерка и скорость письма.

Умение следовать инструкц ... Читать дальше »

Шестилетний возраст — время активного развития мелкой моторики, пространственного мышления и творческих способностей. Один из лучших способов поддержать этот процесс — занятия по изготовлению поделок из бумаги. Это не только увлекательное времяпрепровождение, но и мощный инструмент всестороннего развития ребёнка.

Какие навыки развиваются при работе с бумагой
Мелкая моторика и координация движений. Вырезание фигур ножницами, аккуратное наклеивание деталей, сгибание бумаги по линиям — всё это требует точных движений пальцев. Развитая мелкая моторика напрямую связана с формированием речевых навыков и подготовкой руки к письму.

Пространственное мышление и математические представления. Работа с бумагой учит ребёнка понимать геометрические формы, симметрию, пропорции. При складывании фигурок или создании объёмных поделок малыш учится мысленно представлять конечный результат, понимать, как плоский лист превращается в объёмную фигуру.

Концентрация внимания и усидчивость. Создание поделки — это поэтапный процесс, требующий последовательности действий. Ребёнок учится следовать инструкциям, доводить начатое до конца, что очень важно для подготовки к школе.

Творческое мышление и воображение. Даже при работе по образцу остаётся пространство для творчества: выбор цвета бумаги, украше ... Читать дальше »

В дошкольном возрасте творчество — не просто развлечение, а важнейший инструмент развития. Всё чаще педагоги и родители обращают внимание на нетрадиционные техники рисования: они не только увлекают детей, но и дают мощный импульс для их всестороннего развития. Давайте разберёмся, в чём именно заключается польза такого подхода.

Что такое нетрадиционное рисование
Нетрадиционные техники — это способы создания изображений, которые выходят за рамки привычных карандашей и красок. К ним относятся:

Рисование ладошками и пальчиками — ребёнок окунает пальцы или ладонь в краску и оставляет отпечатки на бумаге.

Штампы и отпечатки — используются природные материалы (листья, шишки), овощи (например, разрезанный картофель), поролон или готовые штампы.

Ниткография — нить, смоченная в краске, создаёт причудливые узоры при перекладывании между листами бумаги.

Рисование солью или песком — на нанесённый клей насыпают соль или песок, а затем раскрашивают или оставляют как есть для создания фактуры.

Кляксография — из кляксы с помощью трубочки раздувают причудливые формы, которые затем дорисовывают.

Пластилинография — создание картин с помощью пластилина на тв ... Читать дальше »

День матери — это особенный праздник, посвященный самым близким и дорогим нам людям - нашим мамам.

В минувшую субботу, 30 ноября 2024 года,  в актовом зале Центра состоялось праздничное мероприятие «Мамочка любимая моя». Как всегда, на празднике царила доброжелательная атмосфера, были организованы творческие мастер – классы для мам и детей.

Девочки из объединения «Мастерицы» изготовили для своих мам большую поздравительную открытку, подобрав самые главные качества «Мама ты…». Мамы в свою очередь были заняты над созданием фотозоны красивой фоторамки для совместных фотографий и  были в восторге от необычного занятия.

... Читать дальше »

8 марта - день особенный,

День радости и красоты,

На всей земле он дарит женщинам

... Читать дальше »

Учащиеся объединения «Мастерицы» активно принимают участие в акции «Новогодний подарок солдату», для военнослужащих, мобилизованных граждан и добровольцев, находящихся в зоне проведения СВО.

Накануне дня призывника Прокашева Аня участвовала в муниципальном конкурсе творческих работ  «Служи, солдат!». В номинации «Сладкий подарок» Аня разработала оформление банки сгущённого молока, за что была награждена грамотой за 3 место.

Идея подарка для солдат от объединения «Мастерицы»  родилась сама собой, её активно поддержали родители учащихся, они закупили банки со сгущённым молоком. Также учащиеся из МБОУ «СОШ №4», 4Б класс и  МАОУ «Лицей» 1, 2, и 4 классы в рамках сетевого сотрудничества оформили подарочную ... Читать дальше »

Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная …

   В рамках недели дополнительного образования и Дня семьи в Центре прошло праздничное мероприятие «Семья - мир творчества», в котором приняли участия родители и учащиеся объединении «Мастерицы». Всем гостям праздника предстояло пройти три станции: первая станция - игры, конкурсы, мастер-класс, вторая станция «Город мастеров» и третья станция «Счастливый случай».

   На первой станции гости ... Читать дальше »